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禮贊中國！近千名小學生展示“風雅頌”之美

中國各地各民族的民歌、器樂、歌舞音樂、戲曲、曲藝，以及民間舞蹈等傳統(tǒng)藝術(shù)形式，其中蘊含著中華文化的精華，是中華民族文化的根脈，應在音樂課...

2019-10-18

單靠教材活？校園書店范本來了

有的固守傳統(tǒng)，有的尋求突破，但無論怎樣，校園書店的轉(zhuǎn)型期已經(jīng)到來。

2019-10-18

饑不擇食？花670萬建贗品博物館大學的專業(yè)性何在

對此，重慶大學發(fā)布公告表示，已成立工作組進行核查，重慶市文物局也已就此事介入調(diào)查。

2019-10-18

不負韶華！取消畢業(yè)“清考” 大學生還敢混日子嗎

近日，為嚴把考試和畢業(yè)出口關(guān)，全面振興本科教育，教育部再出重拳，要求堅決取消“清考”制度。

2019-10-16

閱讀的教與學都在發(fā)生著重大轉(zhuǎn)變

所謂“一篇文章定終身”——讀蒙學而識字，讀四書五經(jīng)而做文章。

2019-10-16

聚焦：關(guān)于教育優(yōu)質(zhì)公平發(fā)展的三重思考

讓責任主體在做成事的同時，促進自身的發(fā)展和成長。

2019-10-16

“量子波動速讀”火爆背后，走火入魔的是誰？

“量子波動速讀”培訓學費少則一兩萬多則五六萬，但在家長群體中異常火爆。

2019-10-16

“游戲”變“折磨”？“搶跑焦慮癥”催生跳繩培訓班

跳繩持續(xù)升溫，培訓班應運而生，且價格不菲。

2019-10-15

人成了技術(shù)的奴隸?人臉識別進校園不只是讓師生變戲精

控是以人為本，還是讓人做技術(shù)的奴隸?

2019-10-15

四川大學設(shè)“干農(nóng)活”課程學生：是對他們的一種認可和鼓勵

參與農(nóng)耕活動，對于學生們來說，能親眼見證自己投入的時間和精力得到收獲的全過程，從精神層面上來說，更是對他們的一種認可和鼓勵。

2019-10-15

“量子波動速讀”1分鐘讀10萬字？家長缺失科學的教育觀

為什么要讓孩子在幾分鐘內(nèi)讀完一本書?輕信這類培訓機構(gòu)，家長缺失的是科學素養(yǎng)，更是科學的教育觀。

2019-10-15

從“散散步”到“踢球舞拳玩田徑”體育課之變折射社會變遷

我小學時的體育課，基本就是散散步、順便逛趟小賣部，現(xiàn)在大不一樣了，體育課課程設(shè)置跟頻次有了顯著變化。”

2019-10-08

推進教育信息化為農(nóng)村學生打開另一扇“門”

如今黃土坡教學點不僅能開齊開全音樂、美術(shù)等課，而且上課的都是專業(yè)教師，學生們可喜歡了。

2019-10-08

大時空、大建構(gòu) 用魅力觸動學生心靈

“大語文”教學，構(gòu)建了中職語文教育教學的共同體，由一小步到一大步，收獲了自己的理論實踐研究成果，這更是一種創(chuàng)新。

2019-10-08

有尊嚴、有溫度高校“隱形資助”可復制推廣

讓所有家庭經(jīng)濟困難學生得到有尊嚴、有溫度的資助，讓學校的管理工作體現(xiàn)出濃濃的人文關(guān)懷。

2019-09-24

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