導語

前不久，網傳北京市將在去年“五所高中試點取消中考”的基礎上，擴大試點范圍。此消息一出，引起了許多家長及群眾的討論。“高中登記入學”一事，再度進入大眾視野。但實際上，今年政策與去年別無二致，想要擴大登記入學范圍，擺脫普職分流困境，只得寄希望于明年。

【資料圖】

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登記入學，高中免考，香得很？

三月底，北京市教育委員會發布《關于做好 2023 年高級中等學校考試招生工作的意見》，明確在東城區、西城區的部分普通高中繼續開展登記入學試點。經過對比發現，今年登記入學試點學校與去年相同，分別為東城區的北京市第二十一中學和北京市第五十中學分校，以及西城區的北京市第五十六中學、北京市宣武外國語實驗學校和北京市西城職業學校（附設普通高中班）。

2023年北京市普通高中登記入學招生一覽表

同時，各校登記入學計劃招生人數與去年一致，仍總計為 420 人，統一招生計劃略多于此。

根據公開數據顯示，上述開展試點的五所高中，其 2022 年的最低錄取分數線在 496～555 分之間。綜合而言，屬于東西兩城分數線較低的普通高中。但在全北京市范圍內，不為錄取分數線最低高中。僅從錄取分數高低來看，大興、順義區等地部分高中，同樣可以作為登記入學試點校。

2023年北京市普通高中登記入學學生要求

當符合條件的報名學生人數小于或等于試點學校登記入學計劃時，全部予以錄取；符合條件的報名人數大于試點學校登記入學計劃時，嚴格按照登記入學計劃人數錄取。據了解，若超過計劃人數，則采取電腦派位等形式錄取，即俗稱的“搖號”。被錄取的學生繼續參加初中學業水平考試，成績記為“合格/不合格”，不公布原始分數，不提供小分查詢，不再參加中招志愿填報和其他招生錄取。也就意味著他們無需再在中考中“拼一拼”，考個更好成績，進個更好高中。

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分流邊緣的“保送”與普職協調發展

一去年通過登記入學的高中生表示，校內學習氛圍并不如想象中濃厚，看起來像是普高與中職之間的真空地帶。但如果自己選擇中招錄取，又未必能考得更好。登記入學無法拯救差生，只能幫助中等生“渡劫”，緩解升學焦慮。換句話說，無論未來普通高中登記入學發展到何種程度，中考分流都是一項不可避免的事實。

雖然在曾經的一段時間里，中職有過輝煌一刻，入學難度一度超越大學。但不可否認的是，由于我國產業結構調整、就業環境趨緊，高等教育擴招等等因素，中等職業教育“落后”，在高中階段吸引力較低，逐漸成為普通高中學校“落榜生的聚集地”，尤其是中考分流，社會上開始將中職生和“差生”劃上等號，形成思維定式。

今年北京市教委預測全市普職比約為 16:7。不過，根據月前北京市教委發布的《2022-2023 學年度北京教育事業發展統計概況》顯示，去年東城區、西城區的普職比較高，相當于 87%、88% 的初中畢業生可以升入普通高中。分流焦慮顯然在其余地區更甚。

實際上，“普職分流”這一說法已于 2022 年取消，變更為“普職協調發展”。從過去簡單的普職劃分，轉變為提升中等職業教育自身質量，拓寬中等職業教育成長成才的通道，吸引更多學生理性選擇職業教育，形成職業教育與普通教育協調發展、齊頭并進的良好局面。但這一說法，在相當一部分家長和學生心中，并未達成認同。近十幾年積攢下的刻板印象，終究無法快速消除。

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常見的登記入學，新鮮的中招“退路”

當“擴大試點范圍”這一謠言甚囂塵上之時，不論是不是身處北京的學生家長，都愿意選擇相信。然而今年未曾改變的政策，澆滅了部分人的熱情與期待。

大膽預測，就算是繼續擴大試點高中登記入學，大概率也只會從“末位”順次開始。但就校方角度而言，就像是高校為 TOP 位爭論不休，誰是“墊底的”也沒人樂意承認。

“雙減”后，北京啟動義務教育階段教師輪崗制度；2023 年 3 月 23 日，北京市人力資源和社會保障局、北京市教育委員會共同出臺《關于進一步完善北京市中小學崗位設置管理實施辦法》，促進北京市基礎教育優質均衡發展，將高中囊括其中。試圖實現全市教育公平。但即使是同一個轄區內，各校間辦學質量與發展著重點仍有差異，如今“一刀切”的申請條件無法將學生進行差異化劃分。

登記入學其實并不新鮮，在義務教育階段，基本上我國所有小學都實行登記入學，部分地區初中同樣實行，如北京有海淀、西城區實行登記入學及學區登記入學。小學、初中入學，可以從學區房、戶籍等方面層層登記錄取，但高中沒有學區房概念，以中考成績和戶籍制度等為篩選條件，是當前較為公平的中招錄取方式之一。

但若高中登記入學放開后，學生“卷”到初二考個及格或優秀就皆大歡喜？顯然不太行的通。

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