朋友微信轉發了一篇帖子，我看完不由心頭一緊，這不就是千千萬萬寒門學子的真實處境嗎？
(資料圖)
一位名叫小代的女孩，考上了中國地質大學，畢業后進入一家世界500強公司工作，卻因不堪忍受工作壓力離職，轉身做了一名家政。
消息一出，迅速在網上引發了熱議，大家對此褒貶不一。有人認為女孩混日子不懂提前規劃，有了好工作又不愿意干，太過矯情。
有人認為，沒有躺在出租屋里玩游戲，沒有朝三暮四不停換工作，堅定走勤勞致富的路子，終有一日能靠積累的行業經驗，獲得發展！
大部分網友則表示，在小代的身上看到了自己的影子，前半生就像摸著石頭過河，深一腳淺一腳，兜兜轉轉走了很多彎路。
作為一名村里出來的大學生，我表示深有同感。剛上大學時，感覺富裕家庭的孩子什么都懂，想要的東西都可以擁有，他們灑脫自信，給人感覺閃閃發光。
而自己總是感覺灰頭土臉，成績可以考第一，卻永遠無法自信地上臺發言，總是恨不能從人群中隱藏自己，害怕別人看到自己的窘迫。
畢業多年后，回首望去，那些發展不錯的人，要么就是有家庭托底，找到了一份不錯的工作，要么就是個人戰斗力超強，經過一番努力，也有了一些成績。
但許許多多社會底層的孩子，即使上了大學，也是一路跌跌撞撞，在試錯中耗費了大量時光，至今依然在求生的困境中掙扎。
究竟是什么導致了這樣的結果，難道僅僅是因為物質的貧乏么？自己踩過的坑，孩子如何才能完美避開？
01
年少不識職場路，待到醒悟已中年
小代來自于吉林一個農村單親家庭，唯一的姐姐外出打工，而媽媽又忙于生計，沒有時間和精力與她溝通。漸漸地，她的性格越來越內向，也不喜歡與人過多交流。
按部就班讀完高中，高考也取得了不錯的成績，但需要填報志愿時，她懵了，內心一片茫然。不知道喜歡什么，也不知道哪個更有前景，最后陰差陽錯進了中國地質大學。
大學期間，其他同學忙著考研、考證，小代卻并不了解做這些有什么用處。為了給家里減輕負擔，她一有時間就去勤工儉學，做兼職賺生活費。
幸運的是，小代畢業后，成功進入一家世界500強公司。然而，這份工作等待她的卻是24小時待機，每日接受訓話、時常上臺宣講，各種周報月報，原本內向的她焦慮到近乎窒息。最終，不得不選擇了離職。
后來誤打誤撞進了高端家政行業，雖然身體累一些，但是精神比較放松。現在她最擔心的是，萬一媽媽和村里人知道了，會有誤解，傳出閑話。
作為“家族第一代大學生”，小代發現此前對學業、職場的認知始終是一種迷茫狀態，多次重大選擇都像開盲盒。
很多人都有同樣的感受：人生的關鍵幾個節點，沒有人提供可參考的意見，也沒有可以效仿的榜樣。不懂社會運行規律，也不擅長人際交往，經常被排擠到職場的邊緣。世界如此之大，仿佛只能齟齬獨行。
有人說：“改變一個家族的命運至少要三代，第一代通過踩坑改變認知，踏出一條血路，第二代在第一代的認知的基礎上積累原始資本，第三代才有可能改變階層。”
年少時懵懂無知，年輕時不斷試錯，等到悟到一些道理，驀然回首，早已走過半生。
02
精英家庭的教育，普通人無法想象
網友分享過一個富二代的故事，一位男生學習不是特別好，通過高考很難進入名校。父母深知這一點，于是在他高中時，舉家移民海外，最后他以留學生身份輕松進入北大。
精英家庭的父母有清晰的目標，會動用一切資源，為孩子規劃一條最好走的路。而且因為資源多人脈廣，他們往往能夠第一時間獲取最新信息，占得先機。
如果孩子學習不行，可以幫助孩子走其他道路，比如學藝術。出什么作品，做什么展覽，申請什么樣的國外名校，一切皆在計劃之中。這樣的操作，普通家庭根本想象不到，更不要提財力物力的差距。
越有錢的家庭越是重視孩子的教育，他們會學習更科學的教育理念，給孩子做一個好榜樣。孩子不僅可以掌握大量知識儲備，而且還明白很多為人處世的道理，擁有了可以治愈一生的童年。
樊登老師經常說起自己養育兒子的故事，在孩子出生前后，他閱讀了大量經典育兒書籍，并實際運用到了生活中。后來，兒子嘟嘟成長為一個學習優秀、能力突出、認知水平高且自控力超強的少年。
反觀底層家庭的孩子，情況則天差地別。有的孩子小時候，甚至沒有課外書籍可看，更沒有被人有意識地引導，伴隨自己的是干不完的農活，除了書本學到的知識以外，對于外面的世界幾乎一無所知。
他們長大后，沒有屬于自己的喜好，沒有清晰的目標和規劃，由于生活所迫，只得拼命追求一份看似安穩的工作，過著拮據的生活。
底層家庭的父母大多數相信命運，認同棍棒底下出孝子，常常用打罵吼催的方式解決問題，使得孩子的性格膽小又自卑。
當然這也是上一輩人的無奈，因為光是生計，就已經掏空了他們的精力，想要學會科學育兒，幾乎是不可能的事。
如今我們早已為人父母，深知財富的積累并非易事，唯有努力學習，獲取更多信息量，陪伴孩子一起成長，或許才是最好的方式。
03
有了父母助力，孩子會走得更遠
雖說寒門再難出貴子，但事實上命運總有漏網之魚。無論哪一個時代，都會有社會底層家庭的孩子脫穎而出，活躍在各個領域。他們身上似乎有一個共性，都具有強烈的求知欲，與敢和命運叫板的勇氣。
家庭環境能決定一個人飛多高，可是性格能決定一個人走多遠。精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，可以幫助孩子更好地成長。
增長見聞，多與孩子溝通交流
很喜歡一位朋友的做法，他經常與人交流行業知識，回家后，又把自己的見聞分享給兒子。小的時候，兒子覺得爸爸什么都懂，非常崇拜。長大后，兩人更像是朋友，時不時一起聊天討論。
低齡的孩子，獲取見聞的渠道非常有限，父母有意識地與孩子交流，會為孩子打開另一個世界，幫助他了解更多的社會常識。
利用網絡資源，幫助孩子突破認知局限
現在網絡媒體資源特別發達，只有你想不到的，沒有你搜不到的。大量國內外優質的紀錄片，文化益智類綜藝，有教育意義的電影都非常值得一看。
足不出戶就可以幫助孩子，了解不同地域的風土人情，看盡歷朝歷代的興衰更迭，探索宇宙和自然的奧秘。
親子互動，處理好底層的情感和關系
一土教育李一諾曾分享過一個觀點：做好父母只有一個法寶，就是處理好與孩子之間底層的情感鏈接。
如果父母與孩子之間建立了親密、健康、正向的鏈接，孩子會更開朗，更有安全感，即使在成長過程中出現一些問題，也比較容易解決。
有位名人說過：“教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。”
教育的成功并不僅僅在于培養最優秀的人，而在于培養能不斷進步的人。縱使我們不能為孩子創造更多的物質財富，但請不要讓孩子的精神貧瘠。你的耐心和愛，或許會成為他/她將來用之不竭的動力。
點亮“在看”，愿我們至親的父母能夠健康長壽，愿我們至愛的孩子能夠逐光而行。
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