中青報·中青網記者 孫山
(資料圖片)
實習生 張家悅
現在年輕人閱讀學習的需求不斷增多，但是圖書館、自習室“一位難求”，也在困擾一些年輕人。
上周，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan.com），對2010名受訪青年進行的一項調查顯示，92.5%的受訪青年有學習需求，41.8%的受訪青年表示平時不方便找到公共學習空間。
受訪青年中，00后占31.4%，90后占48.2%，80后占20.4%。
家/宿舍和圖書館是受訪青年的主要學習場所
在北京某高校讀書的張菲，會在沒課的時候看書自習，她感覺可以比較方便地找到學習的地方。“除了圖書館，會去教學樓里找沒有課的教室。此外，餐廳、咖啡館、體育館等都可以看書，有的宿舍樓還設有專門自習的地方”。
“圖書館的環境挺不錯的。”任碧玥是一名青年創業者，她通常會去圖書館看書學習，但她也表示圖書館的座位比較難預約，“會有很多學生，所以需要很早就去占座位，早上七八點就要到。我有時也會在咖啡館或者家里學習”。
在北京工作的張妍，兩年前考上了在職研究生。她表示在備考的過程中，因為學習空間問題而產生過困擾。“像區一級或社區里的圖書館，一般就開放到下午五六點，我下班后也關門了。雖然大型的圖書館開放時間會長一些，但距離住處比較遠，不方便去”。
張妍說，自己在備考過程中，很像“打游擊”的狀態，“通常是回家后看書，但有時室友會有朋友過來玩，隔音不是很好，我就會到外面的咖啡館，或在下班后等辦公室沒人了看會兒書，但沒有一個可以長時間學習的地方”。
調查中，92.5%的受訪青年平時有學習需求。家/宿舍（73.9%）和圖書館（62.7%）是受訪青年的主要學習場所。其他還有：書店（31.7%）、辦公室（23.6%）、咖啡館/快餐店（24.3%）和付費自習室（15.1%）等。
41.8%受訪青年表示不方便找到公共學習空間
某高校學生劉昕說，自己平時在學校時，會去圖書館或教室自習，如果外出，一般會去咖啡館學習。但她表示，在咖啡館學習會面臨環境不夠安靜的問題，“畢竟不是一個專門的自習空間”。
任碧玥表示，雖然平時能找到一些公共學習空間，但她覺得并不是很方便，“公共學習空間比較少，不太容易找到合適的，會提高我的學習門檻。另外，家附近的公共學習空間，大多是付費自習室，成本比較高”。
放假回家的時候，張菲通常會在家中學習，或者與同學一起到圖書館學習。“雖然老家沒有北京那么繁華，但也有不少付費自習室。而且圖書館有很多分館，大概可以容納30-40人，每個座位都配有插座，還有管理員維持秩序，整體環境不錯”。
數據顯示，41.8%的受訪青年表示平時不方便找到公共學習空間，58.2%的受訪青年覺得方便。
劉昕表示，很希望多一些社區或鄉鎮的基層公共學習空間。“希望能夠延長公共學習區的開放時間，像有的自習室是24小時營業的。也希望能夠有更多的功能分區，不只提供一張書桌，也能有一些單獨的格子間，給需要參加面試的年輕人提供場所，這種需求在教室或宿舍很難滿足”。
