疫至春不暖，吉地起塵煙。當(dāng)戰(zhàn)“疫”的號角嘹亮吹響，當(dāng)繁華的城市被按下暫停鍵，長春經(jīng)開區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校沖在前、做表率，堅守線上教學(xué)陣地、堅定投身防控一線，充分彰顯了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了重要力量。

3月11日，一聲號令，進(jìn)修學(xué)校30名教職工在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全部投身防控一線，奔赴會展社區(qū)和營口社區(qū)，協(xié)助開展抗原體自測盒發(fā)放、核酸檢測秩序維護(hù)、保障物資供應(yīng)等工作。這支隊伍50歲以上占比40%，最大年齡59歲，他們無懼疫情，迎著破曉的陽光出征，用自己小小的身軀，為社區(qū)居民營造出安全的“隔離帶”。

逆行有我，戰(zhàn)“疫”先鋒。進(jìn)修學(xué)校黨支部組建了“黨員突擊隊”，構(gòu)筑起堅強(qiáng)的抗疫“紅色堡壘”。黨員一個不落，以“我是黨員我先上”“逆行有我”為行動主題，以佩戴黨徽、在防護(hù)服上標(biāo)注“我是黨員，請找我”等方式主動亮明身份。他們有召必應(yīng)，逆風(fēng)前行；危難之時，更顯擔(dān)當(dāng)，用最美逆行彰顯先鋒風(fēng)采。

聞令而動，“疫”無反顧。進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇做“排頭兵”，帶頭參與社區(qū)志愿活動，每天連續(xù)工作十幾個小時，24小時待命已然成為常態(tài)。在這場緊張的抗疫戰(zhàn)斗中，他們肩負(fù)的是更多家庭的安全和幸福。他們穿上防護(hù)服，披上志愿紅，化身抗疫勇士沖鋒陷陣，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為所有人做出了表率。

并肩作戰(zhàn)，“疫”路同行。疫情開始以來，進(jìn)修學(xué)校7位“娘子軍”在黨支部書記蘇文玲的帶領(lǐng)下，在辦公室打起了地鋪，方便面、面包、榨菜、火腿腸成為最日常的晚餐。當(dāng)?shù)弥獏⒓又驹阜?wù)的小同事過生日時，他們在辦公室里用面包作蛋糕，用蘋果作佳肴，為她慶祝。寒冷的地磚擋不住溫暖的心，疲憊的神色間現(xiàn)明艷的笑顏，一切苦累都在擁抱中煙消云散。他們是同事，亦是戰(zhàn)友，他們相互扶持，相互鼓勵，不懼風(fēng)險，不怕困難，相信再無情的病毒終將會被火熱的信念、團(tuán)結(jié)的力量所戰(zhàn)勝。

“疫”路云端，共“課”時艱。進(jìn)修學(xué)校深入研究提升線上教育教學(xué)質(zhì)量的措施與方法，全力構(gòu)建“在線教育教學(xué)+居家生活學(xué)習(xí)”模式，高標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)了“停課不停學(xué)、停課不停研、停課不停教”的教育目標(biāo)。一是加強(qiáng)指導(dǎo)，落實教學(xué)工作。下發(fā)《經(jīng)開區(qū)疫情防控期間線上教學(xué)指導(dǎo)意見》，并開展線上教學(xué)工作專項督查，切實加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和管理，努力實現(xiàn)與線下教學(xué)等質(zhì)同效。二是云端教研，實現(xiàn)課堂提質(zhì)。充分發(fā)揮管理、診斷、指導(dǎo)、服務(wù)作用，通過專家“云指導(dǎo)”、進(jìn)修“云教研”、學(xué)?！霸苽湔n”三級保障，指導(dǎo)教師基于深度學(xué)習(xí)模式，依據(jù)課標(biāo)，從大單元教學(xué)的整體角度把握教材，并定期進(jìn)行課后反饋。截至目前，區(qū)教研員巡課557節(jié)，專家專題指導(dǎo)18次，區(qū)級教研50余次，參與教師3000余人次。三是資源推送，助力云端課堂。利用“經(jīng)開教育”公眾號“云端課堂”欄目，推薦綜合學(xué)科課程及心理防護(hù)教育內(nèi)容，讓學(xué)生的身體鍛煉有指導(dǎo)、藝術(shù)教育有樂趣、勞動教育有方法、安全防疫更科學(xué)。

疫情之下，他們是堅守教育陣地的“教育人”，也是抗疫前線上的“守護(hù)神”。他們秉持初心，勇?lián)姑?，匯聚起“同心戰(zhàn)疫”的點點微光，用實際行動詮釋著“戰(zhàn)疫有我”的錚錚誓言，昭示著“戰(zhàn)疫必勝”的堅定決心！相信春暖花自開！愿山河無恙、歲月安康！

關(guān)鍵詞： 進(jìn)修學(xué)校 先鋒模范作用 教師進(jìn)修學(xué)校