古之學(xué)者必有師，師者，所謂傳道受業(yè)解惑者也。
考大學(xué)是所有學(xué)生的目標(biāo)，每個學(xué)生都帶著這顆夢想的種子，開啟了自己漫長的求學(xué)之路，而在這一過程中，學(xué)生獲得知識，體會成長，都缺少不了老師的教誨和陪伴。
無論是中小學(xué)老師還是大學(xué)老師，對學(xué)生都有著深遠(yuǎn)的影響，可能大學(xué)老師對學(xué)生的管理不像中小學(xué)教師那樣嚴(yán)格，但是老師的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格依然對學(xué)生有著重要的導(dǎo)向作用。
學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)習(xí)任務(wù)不像高中那樣沉重，擁有很多個人時間，再加上沒有了升學(xué)壓力，和高中相比，學(xué)生的大學(xué)生活顯得更加享受。
大學(xué)生作為成年人，也可以很好的控制自己的行為了，知道什么該做什么不該做，不過有些學(xué)生可能因為高中學(xué)習(xí)太累了，一到大學(xué)之后沒人管了就會松懈下來，逃課成為家常便飯。
大學(xué)生逃課成為普遍現(xiàn)象，老師也很發(fā)愁
學(xué)生上大學(xué)之后，就會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師的管理風(fēng)格和高中大有不同，學(xué)生如果不去上課，老師也不會說什么，所以很多學(xué)生就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，時不時就逃課。
甚至在大學(xué)生當(dāng)中流傳著這么一句話：沒有逃過課的大學(xué)是不完整的。
如今，大學(xué)生逃課已經(jīng)成為一種很普遍的現(xiàn)象，而這種不良行為正在侵蝕大學(xué)生的思想，讓大學(xué)4年碌碌無為，最后可能無法畢業(yè)，這樣學(xué)生辛苦考上大學(xué)的意義何在呢！
大學(xué)老師對于學(xué)生逃課的現(xiàn)象也表示很頭疼，于是很多老師采用上課點名的方式，這樣和學(xué)生的期末成績掛鉤，一定程度上約束了大學(xué)生逃課的行為。
而上海一高校教師，上課不需要點名，他的課堂依舊座無虛席，深受學(xué)生歡迎。
上海一高校老師撞臉“靳東”，他的課“座無虛席”
這所來自上海的高校就是華東師范大學(xué)，也是我國六大師范大學(xué)之一，作為老牌985，是眾多學(xué)生心中理想的大學(xué)。
能夠考進(jìn)這所高校，無疑是學(xué)霸一般的存在，那么，如果當(dāng)上華東師范大學(xué)的老師，那就不是學(xué)霸那樣簡單了，不單單是學(xué)歷要求，還有學(xué)術(shù)水平，如果不是頂尖人才，恐怕不能邁進(jìn)這所高校的大門。
學(xué)霸給大家的印象都是比較嚴(yán)肅刻板的，他們多少有些不解風(fēng)情，不過一位華東師范大學(xué)的老師打破了人們的固有印象，有顏有才華，撞臉“靳東”，他的課不會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。
這位高顏值大學(xué)老師就是華東師范大學(xué)中文系的樊老師，是復(fù)旦大學(xué)文學(xué)博士，畢業(yè)后接到了華東師范大學(xué)拋來的橄欖枝，主攻文學(xué)方面的研究。
樊老師不僅專業(yè)能力過硬，顏值也是不輸明星，如果不說，很少有人看出來他已經(jīng)40多歲了，他的學(xué)生表示，樊老師的課很受歡迎，經(jīng)常有其他專業(yè)的學(xué)生前來聽課。
有網(wǎng)友表示，如果當(dāng)年自己老師有這樣的顏值，那肯定也不會逃課。
其實這句話也多為調(diào)侃之意，不過這引發(fā)了家長的擔(dān)心，很多家長表示，老師顏值太高，反倒對學(xué)生不好。
家長說出自己的擔(dān)憂
家長供孩子從小學(xué)到大學(xué)不容易，多數(shù)學(xué)生都來自普通家庭，教育成本在不斷上升，父母都希望給孩子提供最好的教育，他們希望孩子能夠?qū)W有所成，學(xué)到真本領(lǐng)。
樊老師在網(wǎng)上走紅，引發(fā)了很多網(wǎng)友的關(guān)注，其中不乏有學(xué)生家長，家長和學(xué)生想法大有不同，家長表示，這些學(xué)生上課積極性很高，但是如果都是為了老師的顏值去上課，能學(xué)到知識嗎？
老師擔(dān)心老師顏值過高會影響學(xué)生上課注意力，學(xué)生的關(guān)注點跑偏了，這未必是好事。
不過也有家長認(rèn)為只要老師能力強，顏值作為外在因素，高顏值老師能激發(fā)學(xué)生上課積極性，也是好事，不需要過多的擔(dān)心。
大家對此都有自己的想法，筆者看來，家長確實不需要過多的擔(dān)心，老師是專業(yè)的教學(xué)工作者，家長應(yīng)該給予老師更多的信任，光憑顏值高低去看老師課堂教學(xué)效果，對老師未免有失公平。
結(jié)語：
老師對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)而長久的，大學(xué)老師為學(xué)生進(jìn)入社會起到關(guān)鍵的鋪墊作用，大學(xué)生也已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該有清晰的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)去奮斗。
當(dāng)然，老師這份工作本身就具有特殊性，所以平時要注意自己的言行舉止，在穿著上也要多多注意，不要穿一些奇裝異服、化濃妝，這樣對學(xué)生確實會帶去不好影響。
話題討論：你認(rèn)為這位老師長得像“靳東”嗎？
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