目前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀，學(xué)歷成為了畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)的“敲門磚”，學(xué)歷越高，學(xué)生可獲得的就業(yè)機會就越多，提升學(xué)歷成了很多本科畢業(yè)生迫切要做的事。
提升學(xué)歷的方式一般有兩種，考研或者國外留學(xué)，考研難度大，競爭比較激烈，當(dāng)前正處于考研黨準(zhǔn)備復(fù)試的階段，初試已經(jīng)刷掉一大批優(yōu)秀學(xué)生，今年很多專業(yè)的國家線均有提升，考研的難度更是難以想象。
出國留學(xué)也是提升學(xué)歷的“捷徑”，留學(xué)生畢業(yè)歸來學(xué)歷優(yōu)勢明顯，海外留學(xué)經(jīng)歷也是寶貴的財富，深受用人單位的青睞，也加劇了畢業(yè)生就業(yè)市場的競爭。
這些留學(xué)生文憑不被國家認(rèn)可？官方已回應(yīng)，大學(xué)生提前了解有好處
很多大學(xué)生面臨著“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境，而海歸留學(xué)生在就業(yè)上優(yōu)勢明顯，比如眼界、英語能力和開拓思維上，留學(xué)生更勝一籌，這也是用人單位偏愛留學(xué)生的主要原因。
為了學(xué)生的前途和發(fā)展，很多家長都想讓學(xué)生走出國門，接受國外的教育，未來回國以后更有優(yōu)勢，但留學(xué)費用和途徑，并非一般家庭可以承受，加上全球大環(huán)境不容樂觀，家長又不舍得學(xué)生出國。
有些“留學(xué)機構(gòu)”想出了解決方案，學(xué)生可以不出國門，接受線上教育就可以拿到海外留學(xué)生的學(xué)歷，讓很多家長動心了。
但這一方式對真正走出國門的留學(xué)生，并不公平，對國內(nèi)的畢業(yè)生也不公平，為了緩解這一局面，官方傳來消息，通過“上網(wǎng)課”的方式，獲得學(xué)歷的這類留學(xué)生文憑，國家不予認(rèn)可，就算成績再優(yōu)秀也不行。
而通過正規(guī)途徑，因為現(xiàn)實原因無法到國外學(xué)校的學(xué)生不用擔(dān)心，若是學(xué)習(xí)課程和國外學(xué)校符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生獲得文憑同樣有效，這一規(guī)定主要針對“走捷徑”的學(xué)生。
分析：
這一消息發(fā)布以后，很多家長坐不住了，本來想通過其他途徑，讓學(xué)生獲得留學(xué)生文憑，有更好的選擇，但沒想到這條路被堵死了。
這類不被國家認(rèn)可的留學(xué)生學(xué)歷，其實他們的留學(xué)途徑，并不是通過交換生，或者考進(jìn)國外大學(xué)，而是通過“中外留學(xué)機構(gòu)”，花高價換取國外的學(xué)歷，根本不用學(xué)習(xí)，上網(wǎng)課也只是幌子，對付出努力考取文憑的留學(xué)生不公平。
所以就算家長覺得難以接受，也要面對現(xiàn)實，想要讓學(xué)生獲得更高的文憑，出國留學(xué)確實是個方式，但也要憑借自己的努力，獲得國外大學(xué)的認(rèn)可，接受正規(guī)的教育后，獲得文憑。
留學(xué)生文憑認(rèn)定新規(guī)，得到了用人單位和一眾學(xué)生的贊同
很多大學(xué)生對于海外留學(xué)學(xué)歷的認(rèn)定，表示贊同，尤其是用人單位，這類學(xué)生通過取巧的方式獲得學(xué)歷，無非就是想找到更好的工作，“海歸”對用人單位確實有一定吸引力，但這類沒有實際學(xué)習(xí)經(jīng)歷和能力的人，也不被用人單位所認(rèn)可。
進(jìn)入就業(yè)市場后，對國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生也公平，明明專業(yè)實力和能力，還比不上國內(nèi)的高校畢業(yè)生，但一紙文憑卻高出其他學(xué)生，用人單位如果招聘這類學(xué)生，也是損失。
因為有國外的文憑，用人單位可能不會懷疑“海歸身份”，但等到真正進(jìn)入工作崗位后才會發(fā)現(xiàn)，原來他們的能力有限，學(xué)歷更是水分十足，很難勝任高薪、前景好的崗位，如今海外文憑認(rèn)定有明確規(guī)定，對于用人單位也是好事，不用在費時篩選真正的留學(xué)生。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，這類海外留學(xué)生不僅會和大學(xué)生競爭，還會擾亂國內(nèi)就業(yè)市場，給大學(xué)生求職帶來麻煩，調(diào)整后對大學(xué)生和用人單位而言都是好消息。
