日前,瀘州市印發《瀘州市義務教育階段作業設計與實施建議(試行)》及中小學14個學科的作業設計與實施建議,對各科作業內容和形式、完成時長等方面作了要求,旨在為全市中小學各學科作業提供專業、精準的指導和建議,指引全市義務教育階段教師精研作業的設計與實施。
建議:每天布置的作業要控制總量
1
小學一、二年級可布置1至2科課內或校內作業,不布置學科類書面家庭作業;
2
小學其他年級每天書面作業完成時間不超過60分鐘;
3
初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。
4
每周學科類作業不超過70%,實踐探究類作業不少于30%,嚴禁布置重復性、機械性作業。
《建議》明確了作業設計和實施的基本要求,詳細編制了小學階段5個學科、初中階段9個學科作業設計與實施的建議和典型樣例,以此強化教學的示范和引領作用,進一步落實“雙減”和“五項管理”精神。
《建議》指出,作業設計要根據教學目標要求,充分考慮不同學生的差異,設計不同梯度、不同功能的層級作業,精準表述作業目標要求,滿足學生的個性化需求。