每年一到3月至4月時，對當屆的考研黨來說都是格外難熬的日子。隨著考研分數和國家線的出爐，以及高校的錄取和補錄結束，能夠成功上岸的學生們并不多，整體的錄取率大約也就在30%左右。
但是在考研對個人學識以及競爭力的巨大增幅作用下，不管是應屆畢業生還是社會打工人，只要有機會、有可能大都會進行考研嘗試。
不過在如今“學歷內卷”越發嚴重的大環境中，即使成功上岸碩士研究生，也不能算是高枕無憂了。畢竟學無止境，碩士之上還有博士，碩士在一定程度上競爭力也是有限的。
所以即使是還未臨近畢業，或者是才入學的碩士生們，都已經開始考慮一個重要問題，未來是繼續讀書還是工作？
畢竟原本按照規定，更偏向于實踐學習的專碩是不能或很少可以申請讀博的，偏向理論的學碩才是讀博的主力軍。
但如今隨著專碩地位的提升和發展，讀博的可能性也越來越大，也讓糾結讀博與否的人群基數變大了。
讀博還是就業，碩士生們的苦惱很真實
其實在大多數人的眼中碩士學歷就已經很夠用了，直接工作也是好的選擇。但是在當下“唯學歷論”嚴重的情況下，事實就是學歷越高是越占便宜的。
所以盡管直接工作也是積累經驗，只要能力夠強就會有好的發展可能，但是總有人覺得學歷更高機會更大也更多，會選擇堅持申請讀博。
而從大眾層面來看，雖然讀博簡單來說只是學歷的進修，但是真實難度卻不小，最終能不能順利地實現，和現實以及主觀想法等都有很大的關系。
◆阻礙一：隨著時代的變化，博士統考逐漸退出舞臺，如今申請制成為了讀博主流方式。而這種方式就需要學生們自己聯系導師和院校，比考研的統考難了不少，更像是保研生入學的感覺。
一般來說，如果想要繼續讀博，從研二開學就可以聯系意向導師了，給老師發有自己信息和學術成果、推薦性等內容的“簡歷”郵件，先從導師這里看自己有沒有戲。
畢竟博士名額少，除了基礎考核外，更多的還是看導師的想法。如果老師不認可，基本也沒上岸的可能。
◆阻礙二：除了報名錄取問題外，讀博本身的難度也是值得關注的。讀博盡管學制一般是4年，但是難度和碩士階段完全不一樣，對學生的學術實力和毅力等方面都是更大的挑戰。
因為論文和實驗的瓶頸，又或者遇到了卡畢業的導師，讀博延畢的人并不少，甚至于有人近10年都沒法畢業，最終只能被學校清退學籍，等于花了時間又沒拿到學歷。
但是就在這樣的狀況下，部分研究生導師們卻會勸自己的學生去讀博，讓人摸不透導師的想法。畢竟如今都講究人與人之間保持距離，勸人讀博算是比較親近的行為了，所以看起來多少有點奇怪和反常。
碩士生被導師勸說讀博，老師奇怪行為的背后，是替學生著想還是另有所圖
其實碩導們之所以這樣做，原因并不是很復雜。老師們也知道讀博不容易，但是對他們來說，勸說學生讀博更有意義。
滿足導師自己的需求
盡管每年考研的人很多，導師一般根據自身狀況也會收相應數量的學生，但是真正能夠對老師實驗和學術研究有幫助的學生并不多。
所以導師們會希望在學術表現上優秀或者是有潛力的學生們繼續讀博，最好是直接讀自己或者本院校的博士，不但可以為學術研究發展做貢獻，也可以繼續為自己搭把手。
為學生發展著想
這一點其實是很明顯的，畢竟如今學歷高低確實對發展有影響。特別是在畢業大學畢業生人數高達1千萬以上的情況下，每年博士畢業人數才占據大概6萬人左右，完全是物以稀為貴了。
如今作為博士不但在找工作時有高起薪、高職位，而且在很多工作中都可以免除筆試，是各類公立、私立單位搶奪的珍惜人才。
