我們都知道加快中考全省統(tǒng)一命題是教育部作出的中考教育改革，對于促進“雙減”政策的實施以及教育的公平化原則而提出來的一大重大措施，而且部分的試點城市已經(jīng)在加快推進過程當(dāng)中，其他的城市也通過部分科目的統(tǒng)考，進入試點推行的測試階段。
那么推進中考的省級統(tǒng)一命題釋放了哪些重要的信息呢？
首先，從學(xué)生的層面來說，如果進行統(tǒng)一的省級命題，其難度會適當(dāng)?shù)劁J減，而且試題的綜合性更強。其主要目的還是對初中階段義務(wù)教育基礎(chǔ)內(nèi)容教育成果的檢測。也就是說很多人在中考階段數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)會越來越高，進入高中時，各個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線也會在不斷地上升。想要進入更好的高中，其競爭的壓力也會越來越大。同學(xué)們能拉開差距的分值也會越來越集中。
換句話說，以前你的分?jǐn)?shù)可以在一個城市及進行排名，而現(xiàn)在進行中考統(tǒng)一命題之后，你的排名將以全省的排名來進行統(tǒng)計，類似于高考的統(tǒng)測模式一樣。
雖然考試的分?jǐn)?shù)會不斷地上升，錄取的分?jǐn)?shù)線也在逐年增加，但是好的學(xué)校其于錄取的人數(shù)限制是不會發(fā)生太大改變的，也就意味著競爭的激烈性下，還是有很多學(xué)生進入不了優(yōu)質(zhì)的高中，所以同學(xué)們想要在中考當(dāng)中通過自己的努力進入優(yōu)質(zhì)的高中，其變化不大，還是只要自己努力就行。
其次，加快中考省級統(tǒng)一命題，各個學(xué)校之間的對比也會更加的明顯，能夠促進教育公平化以及縮小各個學(xué)校之間的差距。
當(dāng)中考省級統(tǒng)一命題之后，其試題難度以及考察的重難點都進行了統(tǒng)一，所以不存在特殊化，那么各個學(xué)校在市級的比對將會變成全省各學(xué)校之間的競爭。對于促進加快各個學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量，促進教學(xué)，教育管理起到了非常好的作用。能切實地促進教育公平化以及縮小各個學(xué)校之間的差距。
在此教育環(huán)境下，中考數(shù)學(xué)試題的難度也會依照7:2:1的難度進行綜合地出題，這樣的情況下，同學(xué)們之間難題的競爭力以及區(qū)分點變得越來越少。對于初中學(xué)業(yè)水平的考察以測試能起到比較好的作用。為進一步的中考分流提供了有力的依據(jù)，而并不會因為試題的難度增加而導(dǎo)致分流的不嚴(yán)謹(jǐn)和有失公允情況發(fā)生。
最后，也是大家比較關(guān)心的問題，省級統(tǒng)一命題之后，數(shù)學(xué)試卷的難度降低。即使自己考更高的分?jǐn)?shù)，也還是很難進入理想的高中，畢竟大家的分?jǐn)?shù)都提升了，那么錄取的分?jǐn)?shù)線也會跟著上漲。
對于學(xué)科之間的分?jǐn)?shù)平衡也是起到了非常重要的作用，并不是會依賴某一科的成績提升而導(dǎo)致自己的省級排名會靠前。所以平衡好各科的復(fù)習(xí)時間，把每一科的成績都全面提升，才是考上理想高中，進入優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)習(xí)的最佳策略，千萬不能因為偏科，給自己帶來更大的遺憾。
另外，政策的變化對于學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式和方法也會產(chǎn)生重大的變化。千萬不能因為中考試題難度的降低而減少對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間和精力，畢竟想要考上優(yōu)質(zhì)的高中，其基礎(chǔ)的牢固性和對于知識的熟練使用，提高實戰(zhàn)效果，都是很有必要的，那么同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要更加注意各知識點理解的透徹性以及各知識點之間的聯(lián)系，這將是中考省級統(tǒng)一命題之后，其出題方式的一大側(cè)重點。畢竟中考需要分流，也需要選拔優(yōu)秀的同學(xué)，誰也不想再分流的過程當(dāng)中，走向自己不愿意看到的結(jié)局。
總之，中考即統(tǒng)一命題，對教育公平化以及教育體制改革雙減政策的實施，都起到了一定的作用，但是對于升學(xué)考試和中考分流，并沒有產(chǎn)生太大的變化。所以同學(xué)們也不必太擔(dān)心，只管努力學(xué)習(xí)，想要不被分流所淘汰，今天付出的努力將會是你明天最大的收獲。
對于中考省級統(tǒng)一命題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法你都有哪些看法呢？
