根據疫情防控要求，從昨天起，全市中小學調整為線上教學。當大規模在線學習再度來臨，為確保廣大青年學子能以最佳狀態迎接“空中課堂”的學習，學校、家長攜手合作，連夜做了充分準備。“孩子在家上網課，學習效果能夠得到保證嗎”“雙職工家庭，家里看娃缺人手怎么辦”“如果發現孩子走神，家長該怎么做”……針對部分家長圍繞網課而產生的一些關切與熱點問題，本市相關教育、心理專家也積極出謀劃策。
隔屏不隔愛，緊鑼密鼓為線上教學作準備
3月11日，上海市教委發布消息：根據最新疫情防控有關部署，為確保廣大師生安全和健康，經研究決定，3月12日起，我市中小學全部調整為線上教學。當晚，浦東新區各中小學的校長和老師就積極行動起來，在集中進行線上教學培訓后，隨即投入到線上教學的準備之中，確保線上教學順利開展。
根據“空中課堂”的排課表，澧溪中學連夜安排好課務，并要求老師們及時組建備課組，對“空中課堂”進行校本化設計，實現與原有教學的無縫連接。針對一二年級學生年齡較小，且沒有線上學習經歷的特點，浦明師范學校附屬小學專門召開班主任會議，讓班主任和這些家長進行充分交流和溝通，教家長如何指導孩子在線上進行學習。
3月11日晚，浦東新區教育局通過官微發出一封致師生和家長的信。除了提醒大家要在“非常時期”減少外出聚集，加強個人防護，配合疫情防控，參與線上教學等相關工作，信里還對如何在居家期間保持身心健康進行了有針對性的提示。針對部分被隔離的師生群體，浦東新區教育局還發出了“門磁在心中”的倡議，提醒大家通過個人努力構筑起城市的“防疫力”。這些溫暖的舉措，獲得家長們的無數點贊。
“叮咚，隔屏不隔愛！”在黃浦區蓬萊路二小，趕在線上教學前，老師們通過微信視頻的方式，與學生們親切互動，為孩子們的居家學習提供建議，一起相約“春暖花開時，校園再相聚”。
自3月11日傍晚起，蓬萊路二小就緊鑼密鼓地開啟了線上教學的準備工作。這個周末，老師們的線上會議更是排得滿滿當當——全體教職工大會、班主任會議、教研組長會議、全體師生家長會……學校鼓勵教師能以團隊的視角，充分發揮教研組作用，通過團隊合作共享智慧，為線上教學“保駕護航”。同時，學校也特別要求，班主任老師要當好學生的“貼心人”，在復雜而嚴峻的疫情形勢下，更關注學生的身心健康，引導學生持續保持良好生活習慣，加強體育鍛煉、增強免疫力。
在閔行區華東師范大學附屬紫竹小學，在家委會和老師的指導下，學生家長這兩天在線上分別觀摩了“空中課堂”的語、數、英課程。“看完后，感覺心定了很多，‘空中課堂’課程設計很合理，老師的講課思路也特別清晰。趁著這個在線學習的機會，居家辦公的家長還可以近距離觀察孩子的課堂表現，這對于家庭教育其實是非常有幫助的。”華東師范大學附屬紫竹小學二年級學生劉靖妍媽媽說。
孩子上網課“走神”怎么辦？教育專家紛紛支招
得知線上教學重啟，這兩天，滬上家長群里，提問的家長著實不少。孩子上網課，分心走神怎么辦？老人在家帶孩子，會不會管不住？畢業班的孩子，學習進度會受影響嗎？為緩解家長們圍繞孩子上“網課”而產生的種種問題，這兩天，上海家長學校也及時搜集了家長最關心的幾個問題，并組織教育、心理和醫學專家，一一予以解答，回應家長關切，在關鍵時期幫助家長共渡難關。
對于雙職工家庭來說，家里缺乏人手看娃是個最棘手的問題。對于低年級學生，上海開放大學蔣贇老師建議，可協調家庭人員輪流值守，在有條件的情況下，家長可和單位協商，爭取階段性居家辦公以緩解暫時的困難。此外，也可以考慮和相熟、相近的同學家長“結盟”，一起輪流照看孩子。要特別提醒的是，不要讓孩子單獨一個人在家，尤其是幼兒園和低年級的小學生。
對于孩子上網課可能會“走神”的問題，上海體育學院教授賀嶺峰建議，家長不妨放寬心。在家上網課，正是培養孩子建立良好網絡學習習慣、學會進行時間管理的好時機。上課的專心度，其實是孩子學習習慣的反映。每個孩子上網課的表現和平時線下的表現不會相差太多。所以，與其擔心孩子學習一落千丈，不如多安撫孩子的情緒，多鼓勵，多支持，用積極的方式促進孩子提高學習效率，讓他們逐漸體會到網課的樂趣。
蔣贇也建議，家長可以嘗試和孩子建立“網課學習協定”，共同協定網課的學習規則、作業要求，并訂立獎懲措施。下班回家后，家長也可以將孩子的學習情況及時向老師作出反饋，由老師調整教學方案，比如加強網上互動頻次、一起檢查作業等。在陪伴的過程中，家長應和孩子增強互動，形成家庭學習氛圍，提高孩子自覺學習的能力。
作者：王星
編輯：王星
責任編輯：樊麗萍
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