全國(guó)各大高校新生錄取工作正在進(jìn)行，錄取通知書成為學(xué)校與新生的溝通橋梁。相比以往樣式簡(jiǎn)單、色彩單一的錄取通知書，近兩年不少高校把前沿技術(shù)和新鮮創(chuàng)意融入錄取通知書，讓這份給新生的禮物更走心。錄取通知書之變，體現(xiàn)出高招思路的轉(zhuǎn)變，也為新生們上了入學(xué)第一課。
顏值：高校錄取通知書透出新面貌
記者注意到，一些高校近兩年來的錄取通知書因別具一格的設(shè)計(jì)，成了名副其實(shí)的網(wǎng)紅。清華大學(xué)今年的錄取通知書中，夾著一份3D清華校門紙雕工藝品。翻開通知書，一個(gè)立體版的校門隨即出現(xiàn)。西北工業(yè)大學(xué)的錄取通知書使用了AR技術(shù)。通過手機(jī)掃一掃查看，通知書正面有聲畫同步的校情校史介紹，背面會(huì)出現(xiàn)代表“航空”“航天”“航海”標(biāo)志的立體圖像。
還有一些高校的錄取通知書十分走心。西安美術(shù)學(xué)院今年的錄取通知書，由該學(xué)院中國(guó)畫系承擔(dān)設(shè)計(jì)，以白描方式勾繪西安美術(shù)學(xué)院地圖，通知書中間還有“百里挑一”白文印章。此外，今年陜西師范大學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持十多年的傳統(tǒng)，約4500份錄取通知書由10余位老教授用毛筆手寫，表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)生和傳統(tǒng)文化的重視。
另有一些高校錄取通知書不再是單純的一張卡片，而是被學(xué)校以“入學(xué)禮包”的形式發(fā)放。禮包中不僅包含錄取通知書，還有校園工藝品、入學(xué)指南、定制銀行卡、資助政策材料、新生手冊(cè)等物品和資料，讓學(xué)生還未入校，就能提前了解學(xué)校。山東大學(xué)2017級(jí)本科生孫旭佳告訴記者，錄取通知書從一張薄薄的卡片變成了禮包，不僅內(nèi)容豐富了，也讓新生感受到學(xué)校的用心。
錄取通知書的形式多樣也在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。網(wǎng)友“索菲亞”說：“現(xiàn)在一些高校的錄取通知書簡(jiǎn)直是藝術(shù)品，很有收藏意義，這注定讓人銘記一生。”
情懷：小錄取通知書有大內(nèi)涵
記者發(fā)現(xiàn)，別出心裁的錄取通知書，并不單純是形式上的創(chuàng)新，不少錄取通知書融入了學(xué)校的歷史和特有的文化，甚至是學(xué)科特色，一張小小的錄取通知書，背后卻有著豐富的內(nèi)涵。
負(fù)責(zé)清華大學(xué)錄取通知書設(shè)計(jì)的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2018屆碩士畢業(yè)生管玉磊告訴記者，錄取通知書的制作經(jīng)過激光雕刻、裁剪、拼插組裝等步驟。之所以選擇將清華大學(xué)的標(biāo)志性建筑“二校門”加入通知書中，一方面是因?yàn)?ldquo;二校門”見證了學(xué)校百余年的歷史;另一方面通過這種表現(xiàn)形式，向新生們傳遞“二校門”所代表的端莊與厚重，同時(shí)也傳達(dá)清華學(xué)子的靈感與智慧，對(duì)新生來說非常有意義。
浙江農(nóng)林大學(xué)今年的錄取通知書以毛竹為原材料，運(yùn)用學(xué)校自主研發(fā)的刨切微薄竹技術(shù)制作并印刷而成，這一技術(shù)曾獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人此前曾表示，竹子在古代就被用來記錄和傳承歷史，有豐富的文化內(nèi)涵，同時(shí)錄取通知書還綜合了學(xué)校自主研發(fā)的先進(jìn)技術(shù)，也向新生傳遞了學(xué)校的文化內(nèi)涵和學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
不少新生認(rèn)為，錄取通知書形式的變化，讓學(xué)生感受到大學(xué)越來越有人文關(guān)懷。收到錄取通知書那一刻，仿佛上到了入學(xué)的第一課。今年考入西安美術(shù)學(xué)院的濟(jì)南學(xué)生張瑞雪告訴記者，盡管還沒收到錄取通知書，但看到網(wǎng)上關(guān)于西安美術(shù)學(xué)院將中國(guó)畫元素融入錄取通知書的報(bào)道，心里很激動(dòng)。“仿佛學(xué)校時(shí)刻在提醒我們，作為即將入學(xué)的美術(shù)專業(yè)學(xué)生，要把中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于繪畫的精髓牢記于心。”
專家：讓錄取通知書變成入學(xué)第一課
四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授操慧告訴記者，錄取通知書是高校在吸納人才過程中的形象展示，既體現(xiàn)了對(duì)校園文化和校園精神的集納，同時(shí)也是向新生傳遞這類內(nèi)容的重要載體。對(duì)于學(xué)校與新生的互動(dòng)來說，能夠起到非常積極的效果。
操慧認(rèn)為，學(xué)生第一次看到校方寄來的東西，會(huì)對(duì)學(xué)校形成一個(gè)初步印象，相當(dāng)于錄取通知書給新生上了入學(xué)第一課。而運(yùn)用新形式、新技術(shù)等手段來做錄取通知書，能夠跟新生代學(xué)子做一個(gè)很好溝通，也讓高校的內(nèi)在文化得到更好傳播。
錄取通知書形式的變化，也體現(xiàn)出高校招生工作更為積極主動(dòng)的一面。山東大學(xué)本科招生辦公室主任劉傳勇說，各類新式錄取通知書的形式更適合年輕學(xué)子，這種活潑的方式，不少高校都在嘗試。使用新手段，是高校提升自己形象的一個(gè)有效方式，也是未來招生工作的發(fā)展趨勢(shì)。
操慧表示，錄取通知書承載著學(xué)校的育人理念、治學(xué)特色和悠久歷史，是大學(xué)展現(xiàn)獨(dú)特校園文化的開始。高校今后在延續(xù)這種做法的同時(shí)，還可以邀請(qǐng)新生參與設(shè)計(jì)錄取通知書，展現(xiàn)學(xué)生本人對(duì)大學(xué)的期待和夢(mèng)想。
